2025-01-03 16:51:00

 

小鼠小肠类器官构建还需另外准备的试剂及耗材:

试剂: Mouse small intestine Organoid Kit/ Medium(小鼠小肠类器官分离培养试剂盒/培养基)、PBS (不含 Ca+ 、Mg+)、DMEM/F12  培养基

耗材:24  孔细胞培养板(非 TC  处理)、35mm  直径细胞培养皿、50ml  离心管、1.5ml  离心管、1ml  枪 头、200ul  枪头、巴氏吸管、眼科剪、眼科镊(所有耗材均需使用无菌,或需自行灭菌处理)

小鼠小肠类器官构建

预准备

1.     根据培养需求量,将小鼠小肠类器官培养基提前解冻;

2.     根据培养需求量,将组织消化液 B  提前解冻;

3.     将准备好的基质胶提前放置在 4℃冰箱提前过夜解冻;

4.     将 5ml P1  加入 500ml PBS(不含 Ca+ 、Mg+)中,配制成 Buffer P1 ,并先放于 4℃冰箱预冷;

5.     将 3ml P2  加入 100ml   中 DMEM/F12  培养基,配制成 Buffer P2 ,并先放于 4℃冰箱预冷;

6.     将 24  孔细胞培养板(非 TC  处理)提前 2h  置于 CO2 培养箱中预热(5% CO2 ,37 °C);

7.     巴氏吸管、枪头提前放于 4℃冰箱预冷;

8.     备好碎冰——转移基质胶从冻箱到超净工作台或生物安全柜,以防基质胶升温提前凝固。

小鼠小肠类器官构建操作

      1.    处死小鼠(5 周大小),取 15cm 小肠段;

2.    在 100mm 直径细胞培养皿中加入 Buffer P1 ,将小肠放置于培养皿中,除系膜,去除粪便,用剪 刀剖开,用冰 PBS 反复清洗,进一步去除粪便,  用剪刀切成 3~5 mm 小块;

3.    将组织碎片转入 50ml 离心管中,让组织在重力作用下沉降,去除上清,加入 Buffer P1 清洗 10-15 遍,直至上清液清澈;

4.    向装有清洗过组织碎片的 50ml 离心管中加入 10ml 组织消化液 D ,旋盖后用封口膜封口置于含有 碎冰的泡沫箱中摇床旋转30min;

5.    静置沉降,去除上清,加入 10ml Buffer P2 ,用巴氏吸管轻轻吹打,静置沉降,上清 70uM 过筛, 标记为 1 ;加入 10ml Buffer P2 ,用巴氏吸管轻轻吹打,静置沉降,上清 70uM 过筛,标记为 2;; 加入 10ml       Buffer P2,用巴氏吸管轻轻吹打,静置沉降,上清 70uM 过筛,标记为 3;加入 10ml Buffer  P2 ,用巴氏吸管轻轻吹打,静置沉降,上清 70uM 过筛,标记为4;

6.    200g 4℃离心 5min 去除上清,再用 1ml Buffer P2 重悬;从 1,2,3,4 上清中吸取 10ul 到 35mm 孔板 中观察隐窝数量,取隐窝较多细胞碎片较少的编号,重悬取上清 10ul 计数;

7.    取隐窝数约为 2000 个/孔,200g 4℃离心 5min 去除上清,加入相应体积的小鼠小肠类器官培养基 混匀成细胞悬液,再加入基质胶,按 1:1.5 比例混匀;

8.    取出预热的 24 孔细胞培养板(非 TC 处理) ,每孔加入 50ul 混合液,放入 37℃培养箱 5min ,再把 培养板倒置 20min ,让细胞悬液和基质胶混合物进行凝固;

9.    凝固后每孔加入 500ul 小鼠小肠类器官培养基,置于细胞培养箱中进行培养,每天观察类器官生 长情况,每隔 1 天更换培养液。

小鼠小肠类器官传代(根据消化后的细胞沉淀量进行 1:2-1:5  传代)

1.    小心吸出孔中的类器官培养基,每孔加入 1ml 类器官传代消化液 B ,用 1ml 移液枪吹散基质胶, 转移到 15ml 离心管中,多个孔何必混合到一管中,加入类器官传代消化液 B 到 10ml ,旋盖后用 封口膜封口置于含有碎冰的泡沫箱中摇床旋转30min;

2.    300g 4℃离心 5min ,去除上清;

3.    加入 10ml 预冷的 Buffer P2 重悬,300g 4℃离心 5min ,去除上清;

4.    加入相应体积的小鼠小肠类器官培养基混匀成细胞悬液,再加入基质胶,按 1:1.5 比例混匀:

5.    取出预热的 24  孔细胞培养板(非 TC  处理) ,每孔加 50ul  混合液,放入 37℃培养箱 5min ,再 把培养板倒置 20min ,让细胞悬液和基质胶混合物进行凝固;

6.    凝固后加入 500ul  小鼠小肠类器官培养基到 24  孔细胞培养板(非 TC  处理) ,置于细胞培养箱中 进行培养,每天观察类器官生长情况,每隔 1 天 更换培养液

 

 

小鼠小肠类器官典型生长明场图

1)形态观察

2)HE 染色

3)IF 检测肠道标志物 Lyz 、E-CAD 的表达

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